從「道德經」淺談修道與生活（四）

　 後學第一次讀到道德經第六十章「治大國，若烹小鮮。」時，覺得很有趣，沒想到老子也是烹飪高手呢？因為在烹煮食物時，有時是不能隨便翻動的，例如在煎魚蛋時，如果隨便翻動，一動煎得支離破碎。引申到治國上，人民也不喜歡翻來覆去的政令，或是繁苛的政令，當人民不堪其擾時，國家就要混亂了。這兩句話如能給當政的政治人物一點警惕，人民也許會好過些。
　　後學不是政治人物，所以思維的方向也不是在「治大國」之道，而是由這句話提醒了後學：既然治國都能和烹飪食物的道理一樣，我們日常生活的修道、渡人、工作…甚至於教小朋友讀經，是不是也可以像烹煮食物的道理一樣呢？教小朋友讀經就像請朋友吃西餐，後學不常吃西餐，但是偶而吃一次會覺得氣氛不錯。讀經本的內容就像白飯或其它材料的主食，但是我們請朋友吃飯絕不可能只給人家一碗白飯，所以要有飯前的開胃菜，或濃湯，吃完主食之後還有甜點、水果、冰淇淋、咖啡、紅茶等，吃完這一餐，印象好極了，下次還想再來。因此，我們在教小朋友讀經之外要附加一些有趣的配套措施，例如唐詩吟唱、手語表演、說故事、猜謎語、演出短劇、戶外教學等等，加上給小朋友不斷的鼓勵，小朋友才有讀經的興趣，我們安東道場的讀經班就是這樣一路走過來的。
後學時常感念總壇及分壇教育組的點傳師及前賢每年都細心規劃給我們讀經師資等學習成長的機會，才能在帶班的時候讓小朋友歡歡喜喜的讀經活動中，以潛移默化的方式，透過中華文化的精髓深入小朋友的腦海裏，這也就是將道的種子種在小朋友的心田之中了，期待有朝一日，每一位讀經班的小朋友，心中的道苗長得又高又壯，堅定不移，則不難培養出「治大國，若烹小鮮」的政治人物，國泰民安的日子就不遠了。
　　後學覺得：修道像「生機飲食」清淡又健康；渡人像「喝下午茶」輕鬆有趣而且又要因緣湊巧；工作像「吃便當」雖然無趣，但也是可以做得營養又健康，居家生活要像圍爐吃火鍋一樣溫暖，總之，「治大國，若烹小鮮」這麼有趣的譬喻是不是也給您許多想像的空間呢？